“敦本”：一切以学生发展为本，关注学生生命价值，敦厚学生知识之本、能力之本。“重学”：以学生为主体，以学定教，因材施教，教而不教,促使每个学生学有所爱、学有所思、学有所长、学有所成。

“奉文育贤”：继承“敬奉贤人、争做贤者、培养贤才”的传统，倡导人文引领，文化育人，培育学生求真、至善、尚美的人文情怀，使学生成为具有“崇高国格、高尚品格、优秀性格、强健体格”的现代贤者。